บันทึกอนุทินครั้งที่ 15

                                                         บันทึกหลังการเรียนการสอน

                                                                                       วันที่  24  พฤจิศกายน  2557

                                                                                       เวลา  14.10 น. - 16.40 น.

ความรู้ที่ได้รับ...

                                          

                                                       

การนำไปพัฒนา,,,

           เราได้ความพื้นฐานสำหรับเด็กพิเศษที่เป็นเด็กสมาธิสั้นเบื้องต้น ที่จะนำไปใช้ในชีวิตประจำวันหรืออนาคตได้ 

  

การประเมินผล,,,

• ตนเอง   ตั้งใจเรียน  เข้าเรียนต่อเวลา  ช่วยแสดงความคิดเห็น 
• เพื่อน      เข้าเรียนตรงต่อเวลา  ตั้งใจเรียน / ฟัง อาจารย์สอน ช่วยกันงานกลุ่ม
• อาจารย์   อธิบายเนื้อหาได้ชัดเจนและละเอียด

บันทึกอนุทินครั้งที่ 14

บันทึกหลังการเรียนการสอน

วันที่  17  พฤจิศกายน  2557

เวลา  14.10 น. - 16.40 น.

ความรู้ที่ได้รับ...

     _ เข้าร่วมกิจกรรมครูปฐมวัยร่วมใจอนุรักษ์สืบทอดความเป็นนไทย 

   ฝึกความมีรับชอบผิดต่อหน้าที่ของตนเองที่ได้รับมอบหมาย โดยกลุ่มของดิฉันได้รับผิดชอบ สถานที่ (จัดเวที ) ซึ่งแต่ละฝ่ายจะมีหน้าที่ของตนเองแตกต่างกันไป ทำให้การทำงานมีการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน 

เตรียมงาน... 

บรรยากาศภายในงาน...

ระบำดอกบัว ของเด็กอนุบาลสาธิตจันทรเกษม

รำบำเงือก

ระบำ 4 ภาค ภารอีสาน

การประเมินผล,,,

• ตนเอง ทำหน้าของตนเองที่ได้รับมอบหมายและช่วยเหลือเพื่อน
• เพื่อน   ช่วยกันทำงานจนประสบผลสำเร็จและพึ่งพอใจในผลงานของตนเอง / กลุ่ม 
• อาจารย์   คอยแนะนำช่วยเหลือ เข้าใจนักศึกษา 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

บันทึกหลังการเรียนการสอน

วันที่  10  พฤจิศกายน  2557

เวลา  14.10 น. - 16.40 น.

ความรู้ที่ได้รับ...

การนำไปพัฒนา,,,

    สามารถเอาความรู้ไปปรับใช้ได้ในอนาคต และได้ความรู้พื้นฐานในเด็กพิเศษ ถึงพัฒนาการและพฤติกรรมของเด็กพิเศษ

การประเมินผล,,,

• ตนเอง   ตั้งใจเรียน  เข้าเรียนต่อเวลา มีการจดเนื้อหาเพิ่มเติม
• เพื่อน      เข้าเรียนตรงต่อเวลา  ตั้งใจเรียน / ฟัง อาจารย์สอน
• อาจารย์   อธิบายเนื้อหาได้ชัดเจนและละเอียด

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

บันทึกหลังการเรียนการสอน

วันที่ 3  พฤจิศกายน  2557

เวลา  14.10 น. - 16.40 น.

อาจารย์เฉลยข้อสอบ และ บอกคะแนนสอบ

การประเมินผล,,,

• ตนเอง : เข้าเรียนตรงต่อเวลา   ตั้งใจเรียน / ฟังอาจารย์เฉลยข้อสอบ ทำให้เรารู้ว่าเราทำข้อไหนได้และข้อไหนทำไม่ได้ 
• เพื่อน  :  เข้าเรียนตรงต่อเวลา ตั้งใจเรียน / ฟัง เฉลยข้อสอบ ทุกคนตื่นเต้นมาก มีทั้งคนที่ดีใจที่สอบผ่าน และเสียใจที่สอบไม่ผ่าน 
• อาจารย์ : เข้าตรงต่อเวลา เฉลยข้อสอบให้นักศึกษาพร้อมกับทบทวนไปด้วย

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

บันทึกหลังการเรียนการสอน

วันที่ 27 ตุลาคม  2557

เวลา  14.10 น. - 16.40 น.

สอบกลางภาค

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
Child care of Early Childhood with Special Need

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

บันทึกหลังการเรียนการสอน

วันที่ 20 ตุลาคม  2557

เวลา  14.10 น. - 16.40 น.

ความรู้ที่ได้รับ...

การนำไปพัฒนา,,,

   สามารถเอาความรู้ไปปรับใช้ได้ในการจัดการเรียนสอน และได้รู้จักประเภทของเด็กพิเศษ ในแต่ละประเภทมีความแตกต่างกันออกไปและเราจะได้รู้เมื่อเจอสถานการณ์จริง

การประเมินผล,,,

• ตนเอง   ตั้งใจเรียน  เข้าเรียนต่อเวลา
• เพื่อน      เข้าเรียนตรงต่อเวลา  ตั้งใจเรียน / ฟัง อาจารย์สอน
• อาจารย์   อธิบายเนื้อหาได้ชัดเจนและละเอียด